冬珊的好物好心情

　大学は音楽大学に入る予定ですか？通俗の大学ですか？
三 「迎接來到嘉義市」是「ようこそ、嘉義市へ」嗎？

自已學校的學長才說「うちの学校の先進」
　　一概稱對方「ーーさん」。10.讓您見笑風雅了
我女兒是日本黉舍的國中生。
你們都是青少年學生,不是社會人士。說話要有禮貌就好,沒必要句斟字嚼。7.您是第一次來台灣嗎？寄宿家庭還是黉舍有帶您去什麼風景勝景遊玩嗎？
二 「我們黉舍」和「你們黉舍」該怎麼說？可以稱「--さん\先進たち」嗎？我們先生\校長是「うちの先生\校長」嗎？那對方呢？

9.唐突地問一下~~~

　　但下了台可以私底下跟日本朋友說「あまり上手じゃなっかです」。
　　「我們黉舍」=假如是代表談話(面臨對方所有的人)時,用「弊校」。　　何年トロンボンを習(なら）っていますか？
　ホームステイですか？ホテルですか？
　　但在日文中沒有這類說法。

　　「44拍」：4分の4（よんぶんのよん）



　　若是吹完才說,要說「吹けませんでした」

　　是的。「嘉義市へようこそ」也能夠。8.什麽時候要回日本？

　　ここが高すぎて、吹けません。orこの音が高すぎで、吹けません。　　　　　　　　　　假如私底下幾小我時,用「うちの学校」
　将来の夢は？
　　若是私底下幾個人時,用「そっちの学校の師長教師\校長」
　　「降記號」：フラット

　すみません、日本語が下手（へた）です。
6.您今後會考音樂大學還是通俗大學？請問您今後要做什麼？
　　用「弊校の校長/先生」。
4.請問您有補習嗎？
2. 這兒音太高了我吹不上去
　塾に通（かよ）っていますか？
　台湾は初めてですか？

　　「你們黉舍」=假如是代表講話(面臨對方所有的人)時,用「貴校」。
　　
　ちょっと聞（き）いてもいいですか？
四 音樂
　　　　　　　　　　如果私底下幾小我時,用「そっちの学校」

以下：
我供應你國、高中生在黉舍對老師、學長、同窗等的表達體式格局給你做參考。



　　「笑われちゃいます」是被嘲笑的意思。「笑っちゃいます」是很好笑。有問題迎接再問我
1. 您學長號 （トロンボン）幾年了？
　　「音太高\低」：音（おと）が高いor低い
翻譯（請利用敬語）

　　你是否是在表演後,想告知對方「本身表演得不是很好,不好意思」
五 對方歸去時，該說什麼好？「さようなら」、「お気をつけて帰りください」之類的嗎？

　　「升記號」：シャープ


　　要表達很欠好意思可以說「恥（は）ずかしかったです」
一 我們該稱對方先進照舊「ーーさん」呢？
我們要上到5點10分。
3.傳聞在日本，課業壓力很大？但仿佛3點就下學了。　　さようなら。
気をつけてお帰りください。
5.因為日文不甚精曉，請您見諒
うちの学校は5時10分まで授業（じゅぎょう）があります。
　日本の学校は進学（しんがく）の競争(きょうそう）が激しい（はげしい）と聞きましたが、学校が3時で終わるなんて、割（わり）と早いですね。　いつ日本に帰るのですか？
　　「我們教員\校長」=假如是代表發言(面臨對方所有的人)時,

　　如果你是在台上表演,表演完沒必要說什麼,鞠躬下台即可。